Scrivere testi in 9 mosse alla scuola secondaria di primo grado

Scrivere è un’attività complessa – e ce lo dimostra soprattutto la diffusione delle scritture digitali – ma è soprattutto un’attività che può essere appresa con impegno e tanta soddisfazione. Il volume rappresenta una vera e propria guida completa per insegnare agli alunni e le alunne della scuola secondaria di primo grado come scrivere testi attraverso 9 mosse strategiche. Le mosse – 3 per ciascuna “categoria” sono:

• Mosse per la pianificazione
• Mosse per la stesura
• Mosse per la revisione

I percorsi proposti nel volume sono legati agli studi di tipo cognitivista, socio-costruttivista e alla motivazione allo scrivere, e contengono indicazioni metodologiche e materiali per allestire con i propri alunni e alunne una serie di laboratori pensati per apprendere le diverse tipologie di scrittura: narrativa, descrittiva, argomentativa ed espositiva. Le attività presentate offrono alla classe una modalità di apprendimento graduale per l’autoregolazione dei processi di scrittura.

I capitoli presentano:

• Strumenti per la pianificazione del testo
• Spunti per l’autovalutazione
• Attività di scrittura guidata
• Suggerimenti per la revisione e la correzione

L’ultima parte del volume presenta 3 laboratori multidisciplinari che hanno lo scopo di aiutare alunni e alunne a sviluppare le abilità di studio.