Comunicazione aumentativa e apprendimento della letto-scrittura

Un percorso operativo di comunicazione aumentativa alternativa per l'autismo pensato per accompagnare bambini e bambine con disturbo dello spettro autistico nell'apprendimento della letto-scrittura, dal riconoscimento delle prime parole fino alla composizione di frasi più strutturate. Sviluppato da Silvano Solari, psicologo psicoterapeuta e già direttore del Centro Autismo della ASL 5 Spezzino, il materiale unisce una guida cartacea a una web app interattiva pensata per rendere l'apprendimento più coinvolgente attraverso la gamification.

Il percorso propone attività graduate e liberamente navigabili che facilitano l'automatizzazione del riconoscimento di immagini semplici e complesse, la loro associazione all'etichetta scritta e, progressivamente, la lettura e la composizione di frasi minime e di frasi coordinate. La guida cartacea offre inoltre un'introduzione teorica chiara sulle principali metodologie diagnostiche e riabilitative nei disturbi dello spettro autistico, illustrando le tappe del percorso fin dalle prime fasi, quando bambini e bambine non verbali non conoscono ancora il significato dello scambio di oggetti e simboli.

Pensato per logopedisti, terapisti della neuro e psicomotricità, psicologi, educatori professionali e insegnanti di sostegno, questo strumento Erickson rappresenta un supporto indispensabile per chi lavora quotidianamente sulla comunicazione aumentativa e sull'inclusione scolastica di bambini e bambine con autismo, con l'obiettivo di migliorare le loro competenze relazionali, comunicative e di autonomia.