Un percorso alla scoperta della ritmica Dalcroze, uno dei metodi didattico-musicali più significativi del Novecento, che pone il movimento e il corpo al centro dell'esperienza musicale. Il volume ripercorre la biografia del suo fondatore, ne illustra i fondamenti scientifici e ne descrive le applicazioni attuali nella didattica.
Guido Gavazzi accompagna il lettore a comprendere come questo metodo favorisca uno sviluppo armonico della persona, coinvolgendo la sfera emotiva, sociale e artistica, e argomenta perché la ritmica dovrebbe trovare spazio nei percorsi scolastici a tutti i livelli. Il testo si rivolge a insegnanti e studenti della scuola dell'infanzia, della scuola primaria e della scuola secondaria di primo grado, oltre che a chi frequenta corsi di Scienze della Formazione, offrendo strumenti teorici e spunti applicativi per l'educazione musicale attraverso il movimento.
Edito da Progetti Sonori, il volume è pensato sia per chi si avvicina per la prima volta alla ritmica sia per educatori già esperti che vogliono approfondirne le basi pedagogiche. Una lettura utile per chi crede nell'importanza del corpo e del movimento come strumenti di apprendimento musicale, e desidera integrare la ritmica Dalcroze nella propria pratica didattica quotidiana, a scuola come nei corsi extracurricolari.