Un testo originale, pensato per fare teatro in classe partendo da storie classiche, rivolto agli insegnanti di Scuola primaria che intendono affrontare l’esperienza teatrale con alunni e alunne, e al tempo stesso lavorare con loro su tematiche di educazione civica. I percorsi presenti nel volume, che includono drammatizzazioni in lingua inglese ed esercitazioni con il lessico, sono rivolti a tutte le classi e abbracciano tutte le discipline in maniera trasversale. Le proposte offrono una guida per il docente e spunti didattici e operativi per rendere l’esperienza del teatro in lingua un’occasione di confronto, collaborazione e crescita.