Un percorso dedicato alla riscoperta della memoria musicale come risorsa didattica, capace di trasformare l'ascolto in uno strumento di conoscenza e di crescita. Maurizio Spaccazocchi analizza i comportamenti della mente quando elabora e conserva i suoni, proponendo attività pratiche organizzate attorno alle quattro dimensioni fondamentali della musica: ritmo, melodia, timbro e armonia.
Il volume alterna riflessione teorica e proposte operative, offrendo agli insegnanti schede di ascolto guidato pensate per allenare l'attenzione uditiva e sviluppare la capacità di riconoscere, confrontare e descrivere ciò che si ascolta. Il CD allegato, con cinquanta brani selezionati da repertori diversi, costituisce un vero e proprio laboratorio sonoro da utilizzare in classe per esercitare l'analisi musicale in modo graduale e coinvolgente.
Pensato principalmente per la scuola primaria e secondaria di primo grado, oltre che per i percorsi di formazione degli insegnanti nell'ambito di Scienze della Formazione, il testo si propone come riferimento per chi voglia costruire percorsi di educazione musicale fondati sull'ascolto attivo piuttosto che sulla sola tecnica strumentale.
Pubblicato da Progetti Sonori, il libro restituisce dignità didattica alla memoria uditiva, mostrando come essa costituisca uno strumento prezioso per l'apprendimento musicale a ogni età, dalla scuola dell'obbligo alla formazione universitaria.