Basato sul WRW – Writing and Reading Workshop, il metodo che trasforma le classi in veri e propri laboratori, questo volume fornisce indicazioni concrete e materiali operativi per promuovere il piacere di leggere e scrivere già dai primi anni della scuola primaria. L'obiettivo è sostenere in modo efficace e innovativo le abilità e le abitudini di lettura e scrittura, insieme a un approccio alla letteratura di qualità.
Il volume è articolato in tre parti: un'introduzione che spiega cos'è il Writing and Reading Workshop, la sua struttura e gli strumenti che utilizza; il laboratorio di lettura, che illustra il processo di lettura e come accompagnare bambini e bambine a diventare lettori e lettrici, con le strategie CLIP (Comprendere, Leggere, Impegnarsi, Parlare di libri); il laboratorio di scrittura, che mostra il processo di composizione dei testi, dalla pianificazione all'editing fino alla pubblicazione. Ogni parte include un capitolo dedicato alla valutazione e suggerimenti pratici per realizzare i laboratori in classe.
Pensato per gli insegnanti curricolari e di sostegno della primaria e per gli educatori professionali, il testo fa parte della collana Writing and Reading Workshop, un approccio metodologico sviluppato negli Stati Uniti a partire dagli anni '70 su solide basi di ricerca pedagogica. Ogni volume della serie propone un laboratorio di lettura e scrittura su un genere testuale specifico, con minilezioni e materiali pronti per il docente, oltre a strumenti per progettare percorsi su misura in base al livello della classe: una risorsa preziosa per chi vuole avviare fin da subito un vero e proprio laboratorio di lettura e scrittura alla primaria.