Cosa accade quando ascoltiamo una musica che ci “prende”, che evoca ricordi e immagini, che ci emoziona?
Musica tra i banchi nasce dall’esigenza di far conoscere le potenzialità della musica, le diverse metodologie didattiche che si sono diffuse negli anni, gli ultimi studi delle neuroscienze che hanno messo in luce gli effetti della musica sul nostro cervello e la normativa che ha condotto all’introduzione della Musica nella scuola come disciplina a tutti gli effetti.
Lungo la trattazione si trovano esempi pratici e spunti operativi, che invitano a valorizzare la Musica in ogni sua forma ed espressione, e a ricercarla in ogni momento della quotidianità: nei paesaggi che suonano, nella voce parlata e cantata, nella manipolazione di oggetti e strumenti, ecc. per fare della musica un gioco che fa bene alla salute e alle relazioni umane.
Il libro è rivolto a educatori, operatori, insegnanti e a tutte quelle persone (anche e, soprattutto, non musicisti) che si occupano o che si occuperanno dell’insegnamento dell’educazione musicale per i più piccoli.