Tante e divertenti proposte gesto-motorie per sviluppare il senso del ritmo nella Scuola d’Infanzia e Primaria.
Il ritmo nella Scuola di Base è un’opera in due volumi che propone un motivante e coinvolgente percorso didattico finalizzato allo sviluppo del senso ritmico.
Attraverso una serie di proposte giocose e divertenti basate sull’uso del corpo, della voce e del movimento, si esplorano uno ad uno gli aspetti fondamentali dell’educazione ritmica: pulsazione, velocità, metro, cellule ritmiche.
Questa prima sezione è costituita da un testo-guida per l’educatore contenente materiali didattici immediatamente operativi e presentati in modo semplice e chiaro, al fine di essere facilmente fruibili anche da chi non sia in possesso di competenze specifiche in ambito musicale. Ciascuna proposta è introdotta da una premessa con le indicazioni dei brani proposti all’ascolto e il percorso didattico da seguire.
In allegato un CD con 22 brani di vario genere e stile accuratamente selezionati e un DVD con gli esempi video delle attività, allo scopo di offrire una dimostrazione pratica delle attività descritte nel libro e facilitarne la trasferibilità nel contesto in cui opera.
Il ritmo nella Scuola di Base 1 risulta essere un ottimo sussidio per gli insegnanti della Scuola dell’Infanzia e Primaria, per i docenti dei corsi di Propedeutica Musicale nelle scuole di musica e per gli studenti universitari dei corsi di laurea in Scienze della Formazione Primaria.