Il volume analizza l'integrazione dell'Intelligenza Artificiale nella didattica attraverso una sperimentazione nazionale condotta in numerose scuole italiane. Il testo offre agli insegnanti strumenti concreti e monitoraggi precisi per implementare l'Intelligenza Artificiale nei processi formativi. Una sezione cruciale raccoglie diversi EAS, ovvero Episodi di Apprendimento Situato, progettati come attività innovative per ogni ordine di scuola. Grazie all'archivio digitale incluso, l'uso dell'Intelligenza Artificiale diventa una risorsa pratica per tutti gli insegnanti che desiderano trasformare la didattica quotidiana all'interno delle proprie scuole.