Rabbia, tristezza e ansia sono tra le emozioni che più spesso si manifestano in classe sotto forma di comportamenti-problema, mettendo talvolta in difficoltà anche gli insegnanti più esperti. In questa guida rapida, la psicologa cognitivo-comportamentale Erika Panchieri analizza quindici comportamenti-problema tipici della scuola primaria, organizzati in tre sezioni tematiche dedicate a queste tre emozioni.
Per ciascuna situazione, il volume propone indicazioni pratiche su cosa fare e cosa evitare, aiutando l'insegnante a riconoscere tempestivamente i segnali di disagio emotivo nei propri alunni e a intervenire con strategie efficaci, senza bisogno di competenze psicologiche specialistiche. Un approccio operativo che valorizza il ruolo dell'insegnante come primo osservatore del benessere emotivo dei bambini in classe.
Nello stile agile e immediato delle guide rapide "Cosa fare (e non)" di Erickson, questo volume è pensato per insegnanti della scuola primaria che desiderano uno strumento pratico da consultare al bisogno, capace di trasformare la gestione delle emozioni difficili in classe in un'occasione di crescita per tutto il gruppo, anziché in un ostacolo alla didattica quotidiana.