Avvicinarsi facilmente alla lettura e alla composizione del testo scritto
Le storie di Comprensione del testo sono rivolte a bambini e bambine che presentano qualche difficoltà a seguire i passaggi di una narrazione e a comprenderla nel suo insieme o che presentano debolezze di tipo linguistico o di decodifica delle parole scritte e si propone come supporto nella fase di avvicinamento agli apprendimenti di lettura e scrittura.Il libro contiene 11 storie, molto semplici: ciascuna frase è supportata da simboli che ne riassumono il significato. A ciascuna storia seguono attività basate sulla comprensione del testo e altre, come cruciverba facilitati, cloze con simboli, e altri, sempre correlate al contenuto della narrazione.
I contenuti sono organizzati per favorire la comprensione del testo, l'orientamento visivo durante la lettura e l'operatività indipendente. Il libro può essere impiegato sia nella forma della lettura congiunta che in lettura autonoma da parte del bambino. Per quest'ultimo scopo è stato impiegato un carattere privo di grazie, in stampato maiuscolo e con spaziatura maggiorata, secondo quanto indicato nelle Linee Guida per bambini con DSA.
Penso & è la sezione dei Symbook dedicata a bambini e bambine in fascia prescolare o di prima scolarità che, cominciando ad affacciarsi agli apprendimenti formali, hanno bisogno di consolidare competenze di base.
Volume unico: pagine 116, rilegatura spirale COIL