Un testo didattico dedicato al coding e al pensiero computazionale, pensato per accompagnare gli alunni della scuola primaria alla scoperta di questo approccio logico-creativo sempre più centrale nella ricerca educativa contemporanea. Il volume propone attività pratiche pensate per aiutare i bambini a scomporre problemi complessi in singoli passaggi, sviluppando competenze trasversali fondamentali per il loro percorso scolastico.
Attraverso esercizi mirati, il testo guida gli alunni nell'acquisizione di processi mentali utili a pianificare strategie, risolvere problemi di varia natura e affrontare situazioni nuove con un approccio logico e strutturato. La scuola sta infatti dedicando sempre maggiore attenzione a queste competenze, riconoscendo nel coding uno strumento efficace per lo sviluppo del ragionamento e della creatività fin dai primi anni di istruzione.
Pensato per la scuola primaria, questo quaderno operativo di coding per bambini è una risorsa utile per insegnanti che desiderano introdurre in classe attività di informatica e logica in modo semplice, pratico e coinvolgente.